저도 본업이 있는지라, 꾸준히 관리하기엔 어려움이 있습니다.

화공섬유 임용 시험을 준비할 당시를 회상해봅니다.

본 표시과목은 교원 선발 인원이 굉장히 제한적이고, 매년 선발하는 시험도 아닙니다.

해당 교원자격증을 소지한 사람 또한 많지 않죠.

게다가 화공섬유(현 화공) 교원자격증을 발급하는 사범대학은 전국에 딱 한 군데 (대전광역시) 있습니다.

그 외 화공 또는 섬유 자격증을 취득할 방법은 교육대학원 양성과정 등을 거쳐야 하죠.

(2017년 입학생 이후론 더 이상 화공섬유 통합 교원자격증이 발급되지 않습니다.)

그러다 보니, 이 시험이 실력이나 학습량, 물론 중요하지만

정보전 또한 중요하게 되었습니다.

수요 자체가 많지 않은 시험에

일부 사이트에서 말도 안되는 가격에 정보를 강의하여 판매하는 (*시*, 켐*, 화*에* 등) 것을 보았습니다.

본 표시과목의 학습 방법은 대전광역시에 있는 사범대 학생들과의 스터디,

그리고 전공서 및 국가직, 지방직 공무원 시험에서 유사한 부분 독학으로 충분하다고 생각합니다.

(물론 저의 학습 방법은 위와 정확히 일치하진 못했습니다만, 그게 확실한 방향이라 생각됩니다.)

 

본 시험은 한국교육과정평가원에 올라와 있는 출제기준안에서 골고루 나오는 시험이 아닙니다.

일부 분야에 편중되어 나오는 경향이 강합니다.

또한 고등학교 교과서 수준의 문제와 대학 수준 및 공무원 시험 수준의 문제가 혼재되어 출제되는데

이 중 대학 수준의 문제는 출제 교수의 주전공이 무엇인지 반드시 파악해야 합니다.

(출제교수의 주전공에 맞는 문제가 출제될 확률이 높기 때문이죠. 특히 대전광역시 소재 모 사범대학.) 

 

본 시험은 실력 및 꾸준함 + 정보전이 가미된 시험입니다.

이 중에 정보의 차이에 의해 당락이 결정되는 폐쇄적인 학습 분위기를 깨고

활발한 그룹스터디 및 꾸준한 독학으로도 충분히 합격선에 이를 수 있도록 도움을 주고 싶었습니다.

정보를 솔직하게 공개하고 서로 발전할 수 있는 문화를 만들고 싶었습니다.

이건 몇 년 전부터 마음 먹었던 일인데 바쁘다는 핑계로 차일피일 미루다가

이제서야 조금씩 자료를 올려보려고 합니다.

우선 기출문제 풀이 강의부터 차근차근 올려보려고 합니다.

이 블로그를 찾아주시는 수험생 여러분들께 조금이나마 도움이 되기 바랍니다.

- 지젯 드림.

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